Modet att våga

Idag är det allt färre som uppvisar den där skräcken för att göra fel vid datorn, färre som i förväg måste veta vad som ska hända och varför när de ska trycka på en knapp. Modet att våga var en stor tröskel men tack vare ett ökat privat IT-användande och enklare programvaror börjar det hända saker.
Här är en film om hur enkelt det egentligen är och hur snabbt man kan lära sig hantera det som visas på skärmen.

Iphone tips

För att anknyta till Olas inlägg om mailen i mobilen så kommer här ett tips för alla Iphone användare.

Det är ej optimalt att behöva starta webläsaren safari varje gång man skall kolla mailen, framförallt kanske inte att jaga tag i länken till den "ultra lighta" versionen av jobbmailen.

För att få mailen på din hemskärm gör enligt följande:

• Öppna safari och logga in på post.karlstad.se
  Ja det går faktiskt, för där blir du automatiskt omdirigerad till light versionen av mailklienten.
• Skapa ett bokmärke av sidan genom att trycka på + tecknet i mitten längst ner.
• Men istället för att välja bokmärke som alternativ, så väljer du "Lägg till på hemskärm".
• Döp den till något vettigt/fyndigt och välj lägg till.

Nu skall du ha en direktlänk på din hemskärm, varför inte flytta den direkt till passande sida eller mapp.

Givetvis går denna procedur att genomföra med andra viktiga sidor som du vill ha lättillgängliga.

Roterad skärmbild

Har du någonsin mötts av följande skärm när du sätter dig vid datorn?

Håll ner Alt Gr och “pilupp”, detta skall vända bilden rätt igen.
Och vill du jävlas med någon, håll ner Alt Gr och annan valfri pil innan du lämnar ifrån dig datorn

Mailen i telefonen

Jobbmailen som en app i telefonen? Nja, nästan. Det är nämligen så att Domino Web Access finns i en ultralite version som fungerar i webbläsaren på flertalet mobiler.
Vill du testa om det funkar? Surfa till:
http://post.karlstad.se/mail/DITT_ID.nsf?OpenDatabase&ui=dwa_ulite

Denna versionen är INTE supportad från IT-enheten så ring inte dit för hjälp vare sig det gäller versionen eller din telefon. Funkar det, så funkar det och var lycklig över det.
Har testat med iPod touch och HTC Legend och de funkar bra.

Tools for the 21th Centery Teacher

I en IT-värld av ständig förändring känns det skönt att få tag på en sammaställning av användbara resurser på Internet. Visserligen gör förändringstakten att nyhetsvärdet är begränsad men det ger en i alla fall en bild av vad som finns där ute och vad man kanske skulle kunna ha nytta och stöd av.
Här är ett häfte av Michel Zimmer med flera användbara verktyg. Klicka mitt i bilden för att maximera i fönstret.

Open publication - Free publishing - More 21st century

Tänk va' man kan göra på webben!

Ett stort problem för oss i skolan idag är att vi till största delen använder programvaror som finns installerade lokalt på datorerna i skolan. Det innebär att Pelle och Lisa måste sitta i byggnaden "Skola" för att använda programmen. Det gäller såväl pedagogiska programvaror som mer kreativa redskap även om vi försöker använda och rekommendera gratis programvaror som flera av de i PIM.
Men med tanke på utvecklingen på webben måste vi starkt fundera på vad vi använder. Med tanke på den begränsade datortillgången och vilken tid det tar att arbeta kreativt med tex bild- eller musikskapande blir det än mer angeläget att visa, lära och rekommendera eleverna tjänster som Aviary.
Personligen älskar jag att leka med Myna. Testa själv vetja!
Aviary >>

Vad använder vi datorerna till?

Jag har funderat på varför jag nästan uteslutande får frågor om programvaror för färdighetsträning från lärare. Varför frågar inte fler om hur de kan använda datorerna i ett kreativt arbetessätt? Varför frågar inte fler om hur de kan använda datorerna i ett kommunikativt arbetssätt?

Är det så att det krävs fler datorer i klassrummet för att använda datorn i ett modern lärande?
Jag tror inte det. Å andra sidan har vi inte så få datorer om vi organiserar arbetet och använder de som finns i hemmen. Här har många lärare en hel del att utveckla.

Lärarens digitala kompetens är oerhört viktig men dessvärre har inte PIM fått det genomslag som vi hoppats på. Dagsfärska siffror visar att vi inte ens når upp till 25% måluppfyllelse i Karlstads grundskolor. Här krävs en spurt!

MER ÄN PIM - 21.4
Som en insats kommer vi därför ge alla chansen till handledning av examinatorerna. Mer info och anmälan finns på Solsidan.